CURRICULUM
CURRICULUM
金光八尾では、生徒一人ひとりが生活習慣と学習意欲を含めた
確かな「学力」をつけることのできる環境が整っています。
教師の熱心な指導により、その学力をどんどん伸ばすことができるのも金光八尾の特長です。
『探究学習』とは、生徒が自ら課題を設定し、解決に向けて情報を収集、整理、分析し、周囲の人との情報交換、協働しながら進める学習活動のことです。同じ興味関心を持つ仲間同士で協力し合い、知恵をしぼって多様な視点からテーマを深めていきます。
ときには校外学習の行先について議論し合ったり、またときには学校説明会で自分の学校の魅力をプレゼンテーションしたりと、無数の興味関心が飛び交っています。
話し合った結果も大切ですが、それまでのプロセスがとても楽しく有意義だと生徒からも大好評。さあ、教科の垣根を取り払ってクリエイトしてみませんか？
2025年度からスタートしたグローバルコンピテンスプログラム（GCP）。オールイングリッシュでクラスメイトと楽しく議論をしながら、世界で通用する能力や資質を育成します。
"competence"とは、人との関わりの中で身につく社会的能力のこと。プログラムを通して創造力豊かに物事を考え、「自分自身」を知ることから「世界」を知ることへと発展していきます。
「Packed learning（予習 授業 復習）」という手法で、自然にステップアップしながら英語力が身につきます。高校を卒業するまでに英検準1級取得をめざし、大学受験でアドバンテージを活かせます。
interview
英語に不安があったものの、一生懸命聞き取ってくれようとするホストファミリーに感激！ 現地の日常生活を経験したり、熱帯雨林に囲まれた高校での交流、世界遺産でのシュノーケリングなど毎日が感動の連続でした。
中学39期生
江島 悠翔さん
comment
多様な価値観を理解し、グローバル社会で活躍できる資質・能力の育成をめざす、魅力あふれる学びのプログラムです。和気藹々（わきあいあい）とした雰囲気のなかで、仲間と意見交換しながら学びの幅を広げましょう。
中学教頭 青木 理江
学校を閉じない隔週5日制がスタート
2026年から隔週5日制の導入が決定されました。といっても休みの土曜日も学校は開かれています。自分の学習到達度に応じて基礎・基本を定着させたり、より発展的な学習にチャレンジするなど、個別最適な学習環境を整えます。
何を学ぶもあなた次第
月～金の放課後＋土曜日もじっくり学習できるよう、メンター（学習支援者）を配置して個別学習に最適な環境を整備。基礎の定着はもちろん、より発展的な学習へのチャレンジ、また英検対策や模試対策など、ニーズに応じたイベントを開催します。いつでも誰でも参加できるので、ぜひ積極的に活用してください。
学びの質問や相談に応じて学習をサポートします。主に大学生が担当します。
放課後や土曜日の午後を活用して、博物館や図書館、近隣大学の学園祭へ！学校を飛び出して自由に学ぶことで、自主性を引き出します。調べ物があるとついスマホで完結しがちですが、自分の目で本物を見ることに勝る学びはなく、まさに「百聞は一見に如かず」。教科書だけでは学べないプラスαを身につけましょう。
comment
大阪・関西万博をふまえて前回の万博跡地へ。まず電車で現地へ向かうこと自体も勉強でしたし、太陽の塔の内部の「生命の樹」には2025年万博のテーマとの繋がりを感じ、興味深かったです。
中学39期生
松尾 承院さん
